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李殿勋主持召开省政府常务会议 ​研究推进武汉科技金融中心建设及重构全省基础教育供给体系和能力等改革创新工作

2025-07-29 08:31

湖北日报讯 (记者邓伟)7月28日,省委副书记、省长李殿勋主持召开省政府常务会议,传达学习习近平总书记近期重要讲话精神;研究高水平推进武汉科技金融中心建设、重组“投、补、贷、保”农业政策工具、重构基础教育供给体系和能力等改革创新工作。

会议强调,要遵循现代金融规律和科技创新规律,充分发挥湖北交通区位、科教资源、产业基础和金融市场优势,准确把握“立足湖北、依托武汉、辐射中部、面向全国、链接海外”的目标定位,高水平、大力度推进武汉科技金融中心建设,更加有力有效地面向海内外集聚金融机构、资本、人才等资源要素,大胆推进科技金融改革,持续优化科技金融生态,有效辐射带动更广区域创新发展。要立足地方政府“股权投资做引导、债权融资做增信、资本市场公开募资做培育”三大金融职能定位,着力重塑科技金融政策,积极开展科技金融改革试点,系统重构股权投资引导体系、债权融资增信体系和多层次资本市场募资培育体系,为科技创新和产业创新融合发展提供更加有力有效的金融支撑。

会议要求,要遵循现代农业发展规律,切实把工作起点从田间地头调整到消费终端,坚持需求牵引与市场导向,通过重组“投、补、贷、保”农业政策工具,引导和促进反向重构农业供应链,重构农业供给的质量、效率和公信力,努力推动农业经济向“有适度规模、有先进技术、有知名品牌、有经营效益”的现代农业转型。

要坚持依法办事,尊重农民意愿,动态优化完善政策措施,确保各项改革任务落到实处、早见成效,努力推动农业增效益、农村增活力、农民增收入。

会议强调,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,聚焦更好回应新时期人民群众对优质教育特别是对“优质普通高中教育”的新需求,大力深化教育综合改革,通过“重塑育人方式、创新办学模式、改革管理体制、完善保障机制”四措并举,加速重构全省基础教育供给体系和能力,努力办好让人民满意的教育。要注重家校社协同育人,着力加强安全教育、平凡教育、挫折教育和法治教育,着力加强全员文化体育活动,加快构建德智体美劳全面培养的教育体系,促进广大青少年快乐读书、健康成长、全面发展;要促进基础教育扩优提质,科学务实优化义务教育、学前教育、特殊教育和专门教育,大幅增加普通高中尤其是优质普通高中教育资源供给,尽快让绝大多数初中学生和学生家长能够自主选择就读普通高中或者职业高中,尽力缓解“中考焦虑”及其他教育压力;要强化教育资源的市域统筹,科学优化基础教育布局结构,建立同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制;要加强组织领导,优化公共资源配置,打造高素质现代化教师队伍,加快推进教育数字化转型,为重构全省基础教育供给体系和能力提供坚实保障。

会议还听取了全省信访工作汇报。会议强调,要把握信访作为群众工作的本质属性,坚持“实事求是的态度、依法办事的原则、群众路线的方法”三者有机结合,依法科学务实处理各类信访问题。要努力做到“底数清、信息灵、反应快、措施实”,切实把矛盾纠纷化解在基层、消除在萌芽状态,更好地维护群众合法权益与社会大局稳定。


湖北日报讯 (记者邓伟)7月28日,省委副书记、省长李殿勋主持召开省政府常务会议,传达学习习近平总书记近期重要讲话精神;研究高水平推进武汉科技金融中心建设、重组“投、补、贷、保”农业政策工具、重构基础教育供给体系和能力等改革创新工作。

会议强调,要遵循现代金融规律和科技创新规律,充分发挥湖北交通区位、科教资源、产业基础和金融市场优势,准确把握“立足湖北、依托武汉、辐射中部、面向全国、链接海外”的目标定位,高水平、大力度推进武汉科技金融中心建设,更加有力有效地面向海内外集聚金融机构、资本、人才等资源要素,大胆推进科技金融改革,持续优化科技金融生态,有效辐射带动更广区域创新发展。要立足地方政府“股权投资做引导、债权融资做增信、资本市场公开募资做培育”三大金融职能定位,着力重塑科技金融政策,积极开展科技金融改革试点,系统重构股权投资引导体系、债权融资增信体系和多层次资本市场募资培育体系,为科技创新和产业创新融合发展提供更加有力有效的金融支撑。

会议要求,要遵循现代农业发展规律,切实把工作起点从田间地头调整到消费终端,坚持需求牵引与市场导向,通过重组“投、补、贷、保”农业政策工具,引导和促进反向重构农业供应链,重构农业供给的质量、效率和公信力,努力推动农业经济向“有适度规模、有先进技术、有知名品牌、有经营效益”的现代农业转型。

要坚持依法办事,尊重农民意愿,动态优化完善政策措施,确保各项改革任务落到实处、早见成效,努力推动农业增效益、农村增活力、农民增收入。

会议强调,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,聚焦更好回应新时期人民群众对优质教育特别是对“优质普通高中教育”的新需求,大力深化教育综合改革,通过“重塑育人方式、创新办学模式、改革管理体制、完善保障机制”四措并举,加速重构全省基础教育供给体系和能力,努力办好让人民满意的教育。要注重家校社协同育人,着力加强安全教育、平凡教育、挫折教育和法治教育,着力加强全员文化体育活动,加快构建德智体美劳全面培养的教育体系,促进广大青少年快乐读书、健康成长、全面发展;要促进基础教育扩优提质,科学务实优化义务教育、学前教育、特殊教育和专门教育,大幅增加普通高中尤其是优质普通高中教育资源供给,尽快让绝大多数初中学生和学生家长能够自主选择就读普通高中或者职业高中,尽力缓解“中考焦虑”及其他教育压力;要强化教育资源的市域统筹,科学优化基础教育布局结构,建立同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制;要加强组织领导,优化公共资源配置,打造高素质现代化教师队伍,加快推进教育数字化转型,为重构全省基础教育供给体系和能力提供坚实保障。

会议还听取了全省信访工作汇报。会议强调,要把握信访作为群众工作的本质属性,坚持“实事求是的态度、依法办事的原则、群众路线的方法”三者有机结合,依法科学务实处理各类信访问题。要努力做到“底数清、信息灵、反应快、措施实”,切实把矛盾纠纷化解在基层、消除在萌芽状态,更好地维护群众合法权益与社会大局稳定。


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