王丹仿，男，54岁。三伏潭镇第一小学数学老师，兼任信息技术老师、学籍管理员。2015年至今，在做好本校工作的同时，还到要兴小学支教。他被称为“革命一块砖”“乡村教育的老黄牛”。2016年被评为全市农村优秀教师。 

微胖的壮实身材，小眼、厚嘴，眼前这位话语不多的老教师，就是刚获评2016年度全市农村优秀教师的王丹仿。 

今年54岁的他，已从教36年。最初，他在三伏潭一中教数学。后来，生源萎缩，学校与紧邻的镇一小合并，成为现在的三伏潭第一小学。王丹仿服从学校安排，改教小学信息技术课。几年后，又被安排“重操旧业”，教五、六年级数学。2015年至今，因偏远校要兴小学急缺信息技术老师，他又被派往该小学支教，“风雨无阻两头跑”。“选择了就坚持，一切以服从大局为原则。”王丹仿说。 

患有严重高血压的王丹仿，谈起自己几十年来“不断变化的角色定位”，毫无怨言，“事情总得有人做。领导安排你，就是信任你。”他说，能在教学一线坚持30年以上的人，绝对都是有教育情结的人，“苦累时，想想初心，就平衡了。” 

从走上讲台起，王丹仿的数学课就教得不错。可他业余竟迷上了电脑。当时全校只有一台电脑，宝贝疙瘩般被“供”在教导处。为了摸透这个新玩意，王丹仿有次在大年三十晚上，裹着被子捣鼓一整夜。 

“痴情”的付出，换来电脑方面的神速进步。这也是他后来被学校安排改教信息技术，兼管学籍工作的原因之一。 

“这十几年来，全镇调考、教师远程教学等，凡涉及信息技术的，全是王丹仿老师一手负责。”该校校长王章祥向记者介绍，王老师在电脑方面自学成才、无私奉献，长期加班加点，所编的各种教育教学、学生学籍贯管理等软件，全都无偿供公家使用。“眼看快退休，他还热心培养‘接班人’。像荣标等几名老师，在他手把手指导下，已学得很不错。” 

王丹仿是出了名的“革命一块砖”，因此，当偏远学校要兴小学急缺信息技术老师时，校领导第一时间想到他。“两所学校相距大约6公里，全是泥巴路，他天天骑自行车两头跑。” 

一天，患重感冒刚挂完吊针的王丹仿，不顾妻子劝阻，非要赶到要兴小学上课，途中因高烧，他只能走几步，歇一歇。“平时半个小时的路，那天愣是走了近两个小时。还好，刚好踩着点进教室。”回忆起当时情景，王丹仿眼角隐约有泪光闪动，“那天刚好是端午节，又下过小雨，我浑身酸痛走不动时，说心里不酸楚，那是假话。” 

可他明白，接过担子就有责任，“全校100多个学生都是留守儿童，每次上电脑课，就像过节。为了他们，我个人的小苦痛就克服一下吧。” 

无私、无怨，是因为心底有情、有爱。 

一次，王丹仿组织学生祭扫烈士墓，一个调皮男生只顾撒欢儿，从堤坡上冲下去，被钢丝栅栏扎破腿脚，鲜血淋漓。 

王丹仿赶紧背起孩子往医院跑。此后半个月，他又每天一个来回用自行车驮着孩子去附近医院换药。“选择教育这个职业，就意味着你必须得有大爱情怀。把学生当自己孩子，你教书才越教越有味。”