又是一年毕业季。

近年来，宜昌高等教育迎来了跨越式发展：高校数量破7，本科高校达到4所，在宜高校大学生数破10万……

就业是民生之本、发展之基，同样也是高等教育人才培养的出发点和落脚点。宜昌大学生就业情况如何？

宜昌科技职业学院是宜昌第七所高校，2026年，学校升格高职后培养的第一届大学生已经整装出发。这群毕业生的下一站将通往何处？今天白龙岗纪事带你看看他们的选择。

21岁的荆门小伙马正洋，是宜昌科技职业学院数字化设计与制造技术专业的一名应届毕业生。去年8月，他和班上十余名同学一同进入宜昌长机科技有限责任公司顶岗实习。按照学校培养模式，他们前两年在校学习专业知识，在大三学年则走进生产一线。

▲ 在学校实训基地，学生正在进行实操训练。

在马正洋所学的专业里，除理论学习之外，学生还需掌握CAD、PLC控制技术等实操性技能。“我们每年有三到四次实训课程，每次持续两周，都在校内的实训基地授课。”马正洋提到的实训基地，正是学生们从课堂过渡到车间的“练兵场”。车床操作、养护流程、钳工技艺，正是在这里一遍遍反复操练。

2023年，马正洋从荆门来到宜昌求学。三年过去，他已习惯这座城市的节奏，计划转正后继续留在长机科技从事装配钳工工作。

来自孝感的熊傲，学的是汽车检测与维修技术专业，在广汽传祺宜昌工厂的涂装车间实习即将满一年，制造业一线的这段经历，充实又难忘。

“从学校到企业这边来之后，上手还比较快。”熊傲说。在广汽传祺实习时，从操作方法到安全注意事项，熊傲身边有老师傅带教。毕业后，他有多位同学都打算留在这里工作。

冀颖梦的工位不在车间，但她的镜头对准车间。

去年，学校融媒体技术与运营专业的冀颖梦，在校园招聘会上投递了多份简历。随后，她也进入广汽传祺汽车有限公司宜昌分公司实习，主要负责新媒体运营工作。

作为宜昌本地人，当初报考时，冀颖梦没有太多犹豫，“我觉得宜昌现在越来越好，不一定要去外地才能实现理想。”

根据麦可思研究院最新发布的《2026年中国大学生就业报告》，2025届高职毕业生中，自主创业的比例为4.5%；专升本比例为19.4%，与2021届基本持平，相比2024届（20.7%）略有下降。整体而言，毕业生在升学与直接就业之间不再盲目跟进，决策更加务实。

在就业的多元选择中，多数毕业生进入企业工作，也有人选择自主创业。

▲ 在广汽传祺宜昌工厂，工作中的冀颖梦。

宜昌科技职业学院2026年毕业典礼上，融媒体技术与运营专业的晏子清扛着相机穿梭在人群中，不时停下按下快门，为同学们定格青春瞬间。

中职阶段，晏子清曾在宜昌科技职业学院学习农业。毕业后他通过单招招生考试升入本校高职部继续学习。

晏子清坦言，本来初中学习成绩还不错，后来考上职业高中一直有些自卑。“调整好心态后，升学时我直接换了专业，从农业转向融媒体。因为我觉得兴趣很重要。”在晏子清看来，不喜欢的东西很难学进去，兴趣是学习最大的内在动力。

大三时，晏子清与朋友合开了一间摄影工作室。除了经营工作室的业务，晏子清平时还会在社交账号上发布视频作品。他在视频中既展现了宜昌的城市风貌，也推介了家乡龙泉镇，收获了不少网友的关注与点赞。

“入学时的那种自卑感早就已经消失了。每一个选择都是自己做的，至少现在回看每一个节点，我都没有后悔。”晏子清语气笃定。

在这座城市，有人留下，也有人离开。

6月18日，周攀专程从广东回到宜昌参加毕业典礼。与熊傲一样，周攀也毕业于汽车检测与维修技术。

毕业后，周攀没有选择和其他同学一样进入生产一线。经学校推荐，他曾在浙江一家汽车零部件制造工厂实习。之后他又换了多份实习工作，却始终没有找到想要扎根的方向。在广东工作的哥哥问周攀，“你有没有自己想干的目标？我觉得你的性格挺适合做销售的。”

去年年底，周攀在广东入职了一家汽车销售公司，专业背景让他在销售岗位上比旁人多了几分底气。“我在汽车生产车间待过，在校时也学到了很多专业知识，因此面对顾客时显得更专业，也更有说服力。”

职业教育始终要尊重市场，为产业发展提供人才。在5月22日的校园招聘会上，宜昌科技职业学院分别与宜昌长机科技有限责任公司、广汽传祺汽车有限公司宜昌分公司、宜昌邦普循环科技有限公司、湖北宜化集团有限公司等8家企业达成深度合作，共同培养人才、推进就业创业。

▲ 5月22日举办的校园招聘会现场。

产教融合的成效，最终体现在生产一线。据了解，广汽宜昌基地产业工人近70%来自宜昌本地职业院校，其中，宜昌科技职业学院累计近3000人到传祺实习、就业。

理论学习、技能实训、企业实操，对职业教育来说，这些环节缺一不可。熊傲在校期间，实训课程占全部课程的比例超过一半。

到今年秋季学期，宜昌科技职业学院在校生人数即将突破万人大关。与之同步，学校的专业布局也在不断优化。2023年，学校仅有6个高职专业，今年高职毕业生1324名，而在今年高职招生中，学校围绕智能制造、现代化工、数字信息技术、新能源汽车、文旅康养等重点领域搭建六大专业群，专业已拓展至21个。

一系列专业调整不仅是为了建设完善学校的高水平专业群，更重要的是精准对接宜昌的产业集群。5月，2026国际储能电池大会在宜昌召开，而今年学校新增专业里就有电力储能技术应用。两者并非时间上的巧合，早在大会召开之前，学校已经谋划申报储能相关专业。这正是宜昌储能产业爆发式增长下，学校对地方产业发展需求的回应。

职业教育正在为学生们铺设一条技能成才的道路。只不过在这个人生路口，各种因素推着他们走向了不同的远方。对这些二十岁出头的年轻人来说，未来的路还很长，也充满无限可能。